Ökoiskola munkaterv 2015-2016.

1.) Iskolanap (december 12. szombat): Testünk és Földünk egészsége (Felelős: Természettudományi munkaközösség)

• műanyagpohár ellenes nap: Hozd magaddal a bögrédet, a poharadat!
• bögre szépségverseny
• szülők minél szélesebb körű bevonása: lekvárok, mézek, szörpök
• vietnámi szülők esetleg bemutatják nemzeti ételeiket
• Fűszerkert terményeinek felhasználása (részletes programtervezet külön)
• külsős előadók előadásai (részletes program kidolgozás alatt)

 

2) Fűszerkert (felelős: Kiss Katalin, Lengyelné Farkas Julianna)

• új diákok toborzása: 9.c biológia tagozatából veszik át néhányan
• esetleg csatlakozunk az iskolakert hálózathoz
• fűszerkert terményeinek felhasználása

 

3) Tanösvény létrehozása a kertben (felelős: Frekot Erika és a 10.b biológia tagozat)

• táblák nyomtatása, fóliázása
• többféle madáretető készítése
• madárodúk felhelyezésének javítása
• nagy madáretető teteje elkészült (felelős: Kőszegi László), le kell festeni (felelős: Kiss Katalin)
• feladatlapok készítése (felelős: Frekot Erika)
• rovarbarát farakás, darázsgarázs (Frekot Erika. és szülői segítség)
• fűnyírás elől elkerített rész létesítése a kertben (10.b és Frekot Erika)
• saját osztályaink biológia óra keretében mennek ki a kertbe (Kunné Szilágyi Andrea, Kiss Katalin, Frekot Erika, Mezei Zoltán)
• általános iskolások meghívása (Pannónia ökoiskola)
• madáretetés a Madárbarát kertben közösségi szolgálat keretében (10.b és Frekot Erika szülői segítség)

4) ZIM: Zöld Iskola Munkacsoport

• csapat: nem kell minden osztályból (bár ez lenne ideális), inkább azokból, akik ezt fontosnak tartják
• diákötletek gyűjtése
• szelektív szemetesek használatának ellenőrzése, „Taposd laposra!” a PET-palackokat
• Fontos: Az osztálydekorációt tartsák tiszteletben a többiek!
• a szemlélet közvetítése a többiek felé
• faliújság működtetése
• az iskola rendjének, tisztaságának felügyelete: az új székek környéke a folyosókon
• az osztályok kapcsolódó programjainak összegyűjtése
• iskolai programok ökolábnyomának csökkentése
• felmérés, hogy ki mivel jár iskolába (tanárok és diákok is) (felelős: Pálinkás Réka és diákok)
• kampány a bicikli és a közösségi közlekedés mellett
• ismételt felmérés tavasszal

5) A közösségi szolgálat és az ökoiskola

• MME: élőhelykezelés a Homoktövis Védett Területen (ősz és tavasz)
• szemétszedés kenuval a Velencei-tavon (Felelős: Frekot Erika)
• közösségi szolgálat a Rex Állatszigeten
• közösségi szolgálat  a Fővárosi Állat- és Növénykertben
• TeSzedd! akció (felelős: Sallai Zoltán és Katonáné Mayer Katalin)
• az iskola kert felőli falának kifestése (felelős: Szabó Csaba)
• ötlet: a Láng felőli betonfal díszítése

7) Az osztálydekoráció

• minél több újrahasznosított anyagból készüljön dekoráció
• ügyeljenek a gyerekek mások dekorációjára
• a parafa borítás sok helyen sérült, javasolt lefedni papírral
• a frissen festett falakat a székek támlái gyakran megsértik. Kellene a falra védő léc.
• Javaslat: a tanárok ne kezdjenek szemetes teremben órát, illetve óra végén szedessenek szemetet!

 

8) Együttműködés a Fővárosi Állat- és Növénykerttel a biológia verseny során

 

9) A Természetismereti szakkör programjai

• havonta egy iskolai foglalkozás
• havonta egy kirándulás hétvégén

 

10) A 9.c és a 10.b biológia tagozatosainak terepgyakorlata (Felelős: Frekot Erika, Mezei Zoltán)

• szept.11.: Tisza-tavi Ökocentrum (buszos kirándulás)
• április: kirándulás a Kiskunsági Nemzeti Park területén (Rákosi Vipera Védelmi Központ, Fülöpházi homokbuckák)
• három másik alkalom (szervezés alatt)

 

11) Természettudományi munkaközösség Fotópályázata

 

12) A könyvtárban Ökopolc készül. Jó lenne minél több kiadványt elhelyezni rajta.